1、要引起足够的重视。被孤立实质是变相的欺凌、伤害、压迫,对孩子身心杀伤力颇大。由于制造者隐蔽而可不担责,往往会在暗中持续进行,一旦被同学长期排挤、疏远,孩子可能会出现各种各样的心理问题。如缺乏自信、精神抑郁,社交恐惧等等,所以发现苗头,就要用心关注,力争扭转局面。
2、要追根溯源,弄清楚孩子被孤立的原因。原因可能是多方面的:或许因为自己的孩子孤僻、自卑、撒谎、炫耀、邋遢、不苟言笑、无沟通欲望等性格、情绪、行为、形象的某个方面出了问题;或许因为孩子太优秀、傲立群雄导致阳春白雪、曲高和寡,引起了全班羡慕嫉妒恨所致;或许错误在全班其它同学见不得美好与卓越“冒天下之大不韪”有意为之。总之被孤立有根源,先要弄清根源才可具体问题具体分析。
3、对症下药,付出行动,帮助孩子走出困境。原因在孩子自身,作为家长要反躬自省,加强家庭教育!如果是外界因素导致,处理起来比较棘手,可谓困难重重,但不管多么纷繁复杂,先与孩子班主任沟通,取得理解与支持,再走进带头学生和学生家长的世界,发挥沟通协调职能,有的放矢地解决,肯定有个好结果。
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