1、培养高一学生的学习兴趣,父母要和老师多接触,了解高一学生在校内的情况。家长切勿把望子成龙的急切心态外露,令孩子压能力增加,影响孩子的学习兴趣和情绪。成绩是现代家长最重视的一个环节,但迫使孩子在考试中取得满分是不可取的。
2、重视高一学生心理素质的培养,客观评价高一学生的各种学习能力,尽量减少兴趣班,让高一学生多一些自主的空间和时间。做有针对性的多样性游戏,锻炼高一学生良好的心理素质,要让孩子体验到成功的快乐。鼓励孩子自我激励,让孩子每天放学后痛痛快快的玩上一个小时,脸上挂满笑容,在行动中摆脱消极情绪。同时,要注意亲子关系的培养,建立良好的交流习惯,让高一学生在和谐是家庭氛围中建立自信心。
3、要帮孩子查找学习上存在的问题,有的高一学生,经过紧张的中考复习,顺利进入高一,会感觉非常轻松,容易放松对自己的要求,产生松懈的情绪;有的高一学生,学习的时候,没有主动学习,每天只是为了完成老师安排的作业,学习过于被动,不善于积极思考,从而导致学习效率低下;有的高一学生,上课也仅仅局限于听懂,不去及时复习,巩固学过的知识,考试的时候进行临时复习,效果可想而知;有的高一学生,学习计划性不强,学习没有条理,不善于思考,学习没有预见性。
4、耐心和孩子进行细致的交流,帮孩子树立信心,出现这种情况很正常,不要自卑或轻言放弃。了解该情况发生的原因,是因为注意力不集中还是在脑力上比较吃力,或者高中的教学方式不能完全适应,引导孩子说出心里话,实现家长与孩子心灵的沟通。
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